7月29日，由教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会、烟台大学联合主办的“开始∙设计——2023全国建筑设计基础教学研讨会”在烟台大学召开。我院建筑系主任王进教授参加了会议。

中国工程院院士、教育部高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学指导分委员会主任委员王建国，中国工程院院士、教育部高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学指导分委员会副主任委员孟建民，烟台大学党委书记张殿臣，教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会委员，以及来自全国120余所高校的近400名专家学者出席本次会议，共同探讨新时期中国建筑设计基础教学的基本议题和发展的多元路径。

在会议工作报告阶段，东南大学建筑国际化示范学院顾大庆教授、香港中文大学建筑学院朱竞翔副教授、天津大学建筑学院宋祎琳副教授、哈尔滨工业大学建筑学院副院长薛名辉教授分别作了“‘开始·设计’的三个议题和三个‘开始’课程的设计——东大四年的工作汇报”“从代价走向收益——设计基础教学的设计”“兼容并蓄 认知为本——天津大学建筑设计基础课程教研与实践”“通与专的思辨——招生政策导引下的设计基础教学改革探索”工作汇报，报告内容紧贴国内外建筑学专业高等教育的发展趋势和人才培养需求。

本次会议研讨阶段分设五个会场，与会委员和专家学者交流有关建筑设计基础教学及其建筑学专业建设经验，总结多样化的建设发展特色，探讨教学创新与变革的实践做法，分享建筑设计基础教案的类型与成果，展望未来建筑设计基础教学面对跨专业大平台的要求的发展前景和变革取向。

王进主任在会议期间观摩了“全国建筑设计基础教学成果教案展”，就“学科知识体系构建下的设计基础教学体系设计”“设计基础的专项教案设计”“跨专业大设计基础平台”“设计基础与建筑设计课程的衔接”“设计基础课程特色教学与改革探索”等5个方面开展学习；并与苏州大学、烟台大学、中国矿业大学建筑系进行了深入交流，探讨了建筑设计基础课程建设及培养方案制定的相关问题并与校内教师关于培养方案中建筑设计基础课程的修订展开讨论。